17 listopada w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej w Wieliczce odbyła się uroczystość z okazji jubileuszu czterech z ośmiu filii wielickiej biblioteki: 60. rocznica filii w Koźmicach Wielkich, 55. rocznica filii w Raciborsku i Śledziejowicach oraz 35. rocznica filii w Chorągwicy. Na uroczystość przybyli do wielickiej biblioteki licznie zaproszeni goście: przedstawiciele władz samorządowych, radni i sołtysi, emerytowani pracownicy filii oraz poprzedni dyrektorzy wielickiej biblioteki. Nie zabrakło także wiernych czytelników, którzy brali i nadal biorą czynny udział w życiu naszych bibliotek.
Kolejnym punktem uroczystości był występ artystyczny przygotowany przez młodych czytelników z filii w Chorągwicy i Śledziejowicach. O działalności swoich placówek opowiedzieli zebranym sami kierownicy: pani Mariola Masior z Choragwicy, Dorota Grochal z Koźmic Wielkich, Wanda Dziewońska z Raciborska oraz Maria Guła ze Śledziejowic. Oficjalną część uroczystości zakończyły podziękowania dla całej społeczności lokalnej złożone na ręce sołtysów wsi:
„…Pamiętajmy, że Biblioteka to nie tylko książki, to także centrum życia kształtujące tradycję, pamięć, rozum, postęp oraz ludzie, którzy tę bibliotekę tworzą.
Dziękujemy, że od wielu lat tworzycie Państwo z nami to zaczarowane miejsce, w którym wychowują się pokolenia. To dzięki staraniom i zaangażowaniu wielu generacji mieszkańców biblioteka zajmuje szczególne miejsce w tworzeniu lokalnej wspólnoty. Choć zmieniają się ludzie i obyczaje mamy nadzieję, że zawsze będziecie Państwo z nami, bo bez was nasza praca traci sens”.
Na koniec głos zabrał sekretarz Miasta i Gminy Wieliczka – Adam Marek Panuś, który w imieniu Burmistrza Artura Kozioła pogratulował bibliotece i jej filiom tak długiej i owocnej działalności oraz złożył życzenia wytrwałości i entuzjazmu w pracy wszystkim bibliotekarzom.…a potem nastąpiła długa chwila wspomnień i wzruszeń …
Wszystkie działania podejmowane prze filie biblioteczne dążą do stworzenia nowoczesnego wizerunku biblioteki a podejmowane przez nie różnorodne formy pracy z czytelnikiem dziecięcym, młodzieżowym i dorosłym zmierzają do tego, aby biblioteka była zauważana i uznawana w środowisku.